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                    內蒙古師范大學崗位設置管理實施辦法(試行)

                    [日期:2018-11-06] 來源:   作者: [字體: ]

                    內蒙古師范大學崗位設置管理實施辦法(試行)

                    根據自治區《關于印發<內蒙古自治區事業單位崗位設置管理實施意見>的通知》(內人發〔2007〕131號)、《關于轉發人事部、教育部<關于高等學校、義務教育學校、中等職業學校等教育事業單位崗位設置管理的指導意見>的通知》(內人發〔2007〕165號)、《關于事業單位崗位設置管理實施工作若干具體問題的意見》(內人社字〔2010〕112號)、《關于自治區直屬高等院校崗位設置有關問題的復函》(內人社辦函〔2010〕49號)、《關于內蒙古師范大學及附屬中學崗位設置管理方案批復》(內人社辦發〔2010〕380號) 、《關于進一步做好區直事業單位崗位聘用實施工作的通知》(內人社發〔2010〕190號)等文件精神DOTA2竞猜APP,學校從實際出發DOTA2竞猜APP,特制定本辦法DOTA2竞猜APP。

                    一、實施范圍

                    (一)學校實施崗位聘任時DOTA2竞猜APP,具有事業編制且在崗工作的教職工DOTA2竞猜APP,均適用本辦法。

                    (二)2006年7月1日事業單位收入分配制度改革之后至學校首次完成崗位聘用期間已辦理退休手續的專業技術人員DOTA2竞猜APPDOTA2竞猜APP,也適用本辦法。

                    二、崗位類別及控制比例

                    (一)學校崗位分為專業技術崗位DOTA2竞猜APP、管理崗位、工勤技能崗位三種類別DOTA2竞猜APPDOTA2竞猜APP。專業技術崗位分為教師崗位和非教師崗位。

                    (二)學校崗位總量由上級主管部門根據我校的編制數和實際情況進行核定DOTA2竞猜APP。

                    (三)學校設置的崗位控制比例:專業技術崗位不低于崗位總量的73%DOTA2竞猜APP,其中教師崗位總量不低于崗位總量的58%;管理崗位不超過崗位總量的19%DOTA2竞猜APP;工勤技能崗位占崗位總量的8%。

                    三、崗位等級及結構比例

                    (一)專業技術崗位

                    1.專業技術崗位分為13個等級DOTA2竞猜APP。正高級崗位分四個等級,副高級崗位分三個等級,中級崗位分三個等級DOTA2竞猜APP,初級崗位分為三個等級DOTA2竞猜APP。其中,正高級一級崗位屬國家專設的特級崗位,其人員的確定按國家有關規定執行。

                    2.教師崗位中,教授、副教授、講師、助教所占教師崗位總量的比例分別是16%、30%DOTA2竞猜APP、39%、15%。

                    教授崗位中,二級崗位、三級崗位、四級崗位的結構比例為1:3:6;副教授崗位中DOTA2竞猜APP,一級崗位、二級崗位、三級崗位的結構比例2:4:4;講師崗位中,一級崗位、二級崗位、三級崗位的結構比例為3:4:3;助教崗位中,一級崗位DOTA2竞猜APP、二級崗位的結構比例為5:5。

                    3.非教師專業技術崗位中,正高、副高、中級、初級所占非教師專業技術崗位總量的比例分別是5%DOTA2竞猜APP、35%、45%DOTA2竞猜APP、15%。

                    非教師專業正高崗位中DOTA2竞猜APP,二級崗位、三級崗位、四級崗位的結構比例按0:3:7控制;副高級崗位中,一級崗位、二級崗位、三級崗位的結構比例為2:4:4;中級崗位中,一級崗位DOTA2竞猜APP、二級崗位、三級崗位的結構比例為3:4:3;初級崗位中DOTA2竞猜APP,一級崗位、二級崗位的結構比例為5:5;初級崗位中的員級崗位不設比例DOTA2竞猜APP。

                    (二)管理崗位

                    管理崗位分為八個等級,按現行的廳級正職DOTA2竞猜APP、廳級副職、處級正職、處級副職、科級正職、科級副職、科員、辦事員依次分別對應管理崗位三至十級崗位。

                    各級管理崗位的數量,按照干部權限進行設置。

                    (三)工勤技能崗位

                    工勤技能崗位包括技術工崗位和普通工崗位DOTA2竞猜APP,其中技術工崗位分為五個等級,高級技師DOTA2竞猜APP、技師、高級工、中級工、初級工依次分別對應一至五級工勤技能崗位,普通工崗位不分等級。

                    工勤技能一級、二級、三級、四級、五級、普通工崗位占工勤技能崗位總量的比例分別為1%、4%、20%、50%、20%DOTA2竞猜APP、5%。

                    (四)特設崗位

                    特設崗位是指學校教學、科研和學科建設的特別需要,為完成工作任務急需聘用高層次人才DOTA2竞猜APP,經上級有關部門批準后,設置的非常設崗位。

                    特設崗位不受學校崗位總量DOTA2竞猜APP、最高等級和結構比例限制,在完成工作任務后,按照管理權限予以核銷DOTA2竞猜APP。

                    四、崗位聘任

                    (一)聘任原則

                    1.堅持按需設崗的原則DOTA2竞猜APP。根據學校的實際、學科和師資隊伍建設需求,按上級下達的各類崗位總量和結構比例確定各類各級崗位數量。

                    2.堅持統籌兼顧的原則。專業技術高級崗位要向重點建設學科和教師崗位傾斜,兼顧各類崗位的平衡協調發展。

                    3.堅持穩步推進的原則。從學校的現狀出發,通過崗位聘任DOTA2竞猜APP,全面調動教職工的工作積極性DOTA2竞猜APP,要爭取讓每一位教職工都能聘任到其適合的崗位。對確不能上崗的教職工,采取培養DOTA2竞猜APP、培訓措施使其盡快達到上崗要求DOTA2竞猜APP。要有效避免和化解崗位聘任工作中可能出現的各種矛盾,穩步有序推進崗位聘任工作DOTA2竞猜APP。

                    4.堅持可持續發展的原則。精心組織、準確測算,為學校的可持續發展留有適當的崗位數量,為人才隊伍建設的長遠發展提供保證。

                    5.堅持公開、公平、公正的原則。在崗位聘任工作中要公開崗位數量,明確崗位聘任條件,規范工作程序,廣泛接受教職工監督,公開、公平DOTA2竞猜APP、公正地完成各類崗位聘任工作。

                    (二)各類崗位基本條件

                    1.擁護黨的領導,遵守國家法律和學校的規章制度;

                    2.具有良好的品行和職業道德;

                    3.滿足崗位所需的專業DOTA2竞猜APP、能力或技能條件;

                    4.適應崗位要求的身體條件;

                    5.近三年考核均為合格及以上。

                    (三)聘任組織

                    學校成立崗位聘任管理委員會,全面負責學校崗位聘任的領導工作。

                    學校崗位聘任管理委員會下設辦公室、教師崗位聘任工作組DOTA2竞猜APP、非教師專業技術崗位聘任工作組、管理崗位聘任工作組、工勤技能崗位聘任工作組、崗位聘任申訴受理工作組。

                    各學院DOTA2竞猜APP、各部門成立本單位崗位聘任工作領導小組DOTA2竞猜APP,負責組織開展本單位崗位聘任工作。

                    (四)聘任程序

                    1.公布崗位。各學院(部門)公布本單位各類各級崗位數量、崗位職責、崗位聘任條件等事項。

                    2.個人申請DOTA2竞猜APP。教職工根據崗位聘任條件,選擇適合自己的崗位,填寫《事業單位崗位聘用個人申請表》DOTA2竞猜APP,并提交所在單位崗位聘任領導小組DOTA2竞猜APP。

                    3.學院(部門)審核推薦。各學院(部門)崗位聘任領導小組受理本單位教職工個人申請;按照學校下達給本單位各級教師崗位數,根據教師崗位聘任條件,審核推薦各級教師崗位擬聘用人選DOTA2竞猜APP,并將相關材料報學校教師崗位聘任工作組;審核本單位非教師專業技術崗位應聘人員申請材料,報學校非教師專業技術崗位聘任工作組DOTA2竞猜APP;審核本單位管理崗位應聘人員申請材料,報學校管理崗位聘任工作組DOTA2竞猜APP;審核本單位工勤技能崗位應聘人員申請材料,報學校工勤技能崗位聘任工作組DOTA2竞猜APP。

                    4.認定聘任資格。各相關崗位聘任工作組分別受理各學院(部門)推薦的崗位應聘材料后DOTA2竞猜APP,對應聘人員聘任資格進行認定DOTA2竞猜APP,匯總后提交學校崗位聘任管理委員會。

                    5.確定擬聘人選DOTA2竞猜APP。學校崗位聘任管理委員會通過討論、評審或表決等方式,確定各類各級崗位擬聘人選DOTA2竞猜APP。

                    6.公示。擬聘專業技術三級崗位人選由學校進行公示,其他崗位擬聘人選由各學院(部門)進行公示,公示期為7天。公示期內,若有異議者,可向學校崗位聘任申訴受理工作組提出投訴或申訴。

                    7.報批備案和簽訂合同。學校將各類各級崗位擬聘人員名冊等材料報上級主管部門和勞動人事部門進行核準批復后DOTA2竞猜APP,與受聘人員簽訂聘用合同DOTA2竞猜APP。

                    8.兌現工資DOTA2竞猜APP。對聘用合同進行鑒證后,按照有關程序辦理工資審批手續,兌現工資待遇。

                    (五)聘用合同DOTA2竞猜APP、考核及聘期管理

                    1.學校與聘用人員簽訂《事業單位聘用合同》DOTA2竞猜APP,聘用合同一式三份,學校人事處和聘用人員各執一份,一份裝入聘用人員個人檔案DOTA2竞猜APP。崗位聘用期限一般為三年,首次聘用合同期限為從完成崗位聘任之日起至2013年12月31日。接近退休年齡的人員,按在崗實際年限聘用。

                    2.考核分為年度考核和聘期考核。在聘期內受聘人員應自覺按照聘用合同條款,認真履行崗位職責,完成崗位工作任務。各學院(部門)根據聘用合同和學校年度考核工作安排,對受聘人員的思想政治表現、職業道德及履行崗位職責、完成工作任務等情況進行年度考核。聘任期滿,學校崗位聘任管理委員會對受聘人員完成崗位職責情況進行全面考核DOTA2竞猜APP,作為下一輪崗位聘用的依據。

                    3.受聘人員自聘用之日起享受國家和學校規定的相應崗位工資待遇DOTA2竞猜APP。

                    4.在聘期內DOTA2竞猜APP,學校崗位管理聘任委員會根據各類各級崗位數,以及受聘人員資歷、業績成果DOTA2竞猜APP、專業技術任職資格和職務變動等情況,定期開展崗位晉級聘用工作。

                    5.對不能履行崗位職責的受聘人員,學校崗位管理聘任委員會有權在聘期內對其予以解聘或低崗聘任。受到解聘或低聘的人員不再享受原聘崗位工資標準待遇。

                    五、有關要求和說明

                    (一)2006年7月1日以后辦理退休手續的專業技術人員DOTA2竞猜APP,根據本人的實際情況和相應崗位等級的聘用條件,按照規定聘用程序DOTA2竞猜APP,向退休前所在單位申請相應崗位等級。經學校批準后DOTA2竞猜APP,按新的崗位等級確定國家工資標準,重新計算退休費,與在職人員同步兌現DOTA2竞猜APPDOTA2竞猜APP。

                    (二)專業技術崗位聘用條件所涉及的科研項目DOTA2竞猜APP、論文、專著、教材、專利、獎勵等業績的認定時間為:本人受聘現專業技術職務以來至2010年12月31日DOTA2竞猜APP,2006年7月1日之后辦理退休手續的教師和其他專業技術人員DOTA2竞猜APP,所涉及到的業績認定時間為退休前專業技術職務的任職時間至2010年12月31日。

                    (三)專業技術人員任職年限起算時間為本人受聘現專業技術職務之月至2010年12月。

                    (四)對出國未聘人員,其崗位等級按現職務相應最低崗位等級執行,回國后根據其任職年限、實際業績重新聘用;對待分配人員,按其現職務相應的崗位等級執行。

                    六、本辦法自發布之日起執行,由人事處負責解釋。

                    相關附件:1.教師崗位設置與聘用實施細則DOTA2竞猜APP;

                    2.非教師專業技術崗位設置與聘用實施細則;

                    3.管理崗位設置與聘用實施細則;

                    4.工勤技能崗位設置與聘用實施細則

                    附1:

                    教師崗位設置與聘用實施細則

                    為建設一支結構合理DOTA2竞猜APP、素質優良、科學規范的教師隊伍,根據《內蒙古師范大學崗位設置管理實施辦法》,制定本實施細則。

                    一、崗位設置原則

                    (一)各單位的教師崗位數量和結構比例DOTA2竞猜APP,原則上按照學校下達的編制數與崗位設置管理的相關規定確定,并在核定的崗位總量和結構比例內聘用上崗。

                    (二)教師崗位人員是指具有高校教師系列專業技術職務任職資格的人員。

                    (三)教學科研與學科建設相結合。以學科建設為中心,關注重點學科,對基礎學科、新興學科進行適當扶持,統籌兼顧協調發展,使各類崗位職責、任務及目標密切相關,保證學科建設的需要和教學科研工作的正常進行DOTA2竞猜APP。

                    (四)工作業績與資歷相結合。強化業績導向,形成有利于優秀人才脫穎而出的競爭激勵機制DOTA2竞猜APPDOTA2竞猜APP,同時兼顧資歷和工作業績,鼓勵以老帶新,促進青年教師的成長。

                    二、崗位基本職責

                    (一)教授崗位的基本職責

                    1.承擔教學工作,完成學校額定的教學工作量DOTA2竞猜APP,并且每學年須系統地承擔至少2門普通本科生或研究生課程。

                    2.承擔科研工作,完成學校要求的科研工作量,組織、領導或作為主要成員參加學術科研團隊完成科研項目DOTA2竞猜APP。

                    3.指導本專業的教育教學改革DOTA2竞猜APP、學科建設DOTA2竞猜APP、課程建設、實驗室建設等,并提出建設性意見;聘期內指導本學科的中青年教師。

                    (二)副教授崗位的基本職責

                    1.承擔教學工作DOTA2竞猜APP,完成學校額定的教學工作量,并且每學年須系統地承擔至少2門普通本科生或研究生課程。

                    2.承擔科研工作,完成學校要求的科研工作量DOTA2竞猜APP,作為主要成員參加學術科研團隊完成科研項目。

                    3.參與指導本專業的教育教學改革、學科建設、課程建設、實驗室建設等,指導本學科年輕教師DOTA2竞猜APP。

                    4.積極參與學校和院系的各類活動DOTA2竞猜APP,對學校和院系的建設與發展提出積極的意見和建議,完成學校和院系規定的其他工作。

                    (三)講師崗位的基本職責

                    1.承擔教學工作,完成學校額定的教學工作量,并且每學年須系統地承擔至少2門普通本科生課程。

                    2.承擔科研工作,完成學校要求的科研工作量。

                    3.參與本專業的教育教學改革、學科建設DOTA2竞猜APP、課程建設DOTA2竞猜APP、實驗室建設等。

                    4.擔任班主任或兼職輔導員工作,指導學生進行實踐教學活動。

                    5.積極參與學校和院系的各類活動DOTA2竞猜APP,對學校和院系的建設與發展提出積極的意見和建議DOTA2竞猜APP,完成學校和院系規定的其他工作。

                    (四)助教崗位的基本職責

                    1.承擔課程的輔導、答疑、批改作業、輔導課、實驗課DOTA2竞猜APP、實習課、組織課堂討論等教學工作,以聽課等方式學習主講教師的教學方法;經本單位批準,擔任部分課程講授,完成學校額定的教學工作量。

                    2.擔任班主任或兼職輔導員工作,指導學生進行實踐教學活動。

                    3.積極參與學校及院系的各類活動,對學校和院系的建設與發展提出積極的意見和建議DOTA2竞猜APP,完成學校和院系規定的其他工作。

                    三、崗位聘任基本條件

                    (一)身心健康,師德優良,作風正派,能認真履行崗位職責。

                    (二)取得相應的專業技術任職資格DOTA2竞猜APP,具備教師崗位的任職能力。

                    (三)圓滿完成學校規定的教學和科研任務,并指導學生開展教學DOTA2竞猜APP、科研及其他工作DOTA2竞猜APP。

                    (四)任職以來年度考核均在合格及以上DOTA2竞猜APP。

                    四、教師高級職務崗位聘任條件

                    教師高級職務崗位的任職條件由任職年限DOTA2竞猜APP、工作業績DOTA2竞猜APPDOTA2竞猜APP、學術成果、學術榮譽等條件組成DOTA2竞猜APP。

                    (一)教授一級崗位人員的確定和任職條件按國家有關規定執行。

                    (二)教授二級崗位的聘任條件DOTA2竞猜APP,按照自治區人社廳規定的聘任條件和程序實行DOTA2竞猜APP。

                    (三)教授三級崗位聘任條件

                    1.必要條件

                    須符合教師崗位聘任的基本條件,并在本學科領域具有較高的學術聲譽和學術影響,具有良好的學風和合作精神DOTA2竞猜APP,在人才培養DOTA2竞猜APP、學科建設、科學研究、社會服務等方面成績突出DOTA2竞猜APP。

                    2.申報條件

                    已任正高級職務滿8年及以上,在教學、科研、人才培養等方面成績突出者;任正高級職務滿6年以上,符合以下條件之一者;任正高級職務滿3年—5年DOTA2竞猜APP,符合以下條件之二者,均可申報教授三級崗位競聘。

                    (1)享受國務院政府特殊津貼專家DOTA2竞猜APP;

                    (2)國家級或自治區級有突出貢獻的中青年專家DOTA2竞猜APPDOTA2竞猜APP;

                    (3)國家級或自治區級教學名師獎獲得者;

                    (4)“全國優秀教師”、“全國模范教師”或“全國師德標兵”稱號獲得者;

                    (5)“全國優秀科技工作者”稱號獲得者DOTA2竞猜APPDOTA2竞猜APP;

                    (6)國家科學技術獎(國家最高科學技術獎、國家自然科學獎DOTA2竞猜APP、國家技術發明獎DOTA2竞猜APP、國家科學技術進步獎、中華人民共和國國際科學技術合作獎)獲得者DOTA2竞猜APP;

                    (7)國家級教學成果獎獲得者(排名前2名)DOTA2竞猜APPDOTA2竞猜APP;

                    (8)教育部高等學??茖W研究優秀成果獎(科學技術或人文社會科學,排名前2名);

                    (9)全國教育科學研究優秀成果獎獲得者(排名前2名);

                    (10)新世紀“百千萬人才工程”國家級人選DOTA2竞猜APP;或自治區“321人才工程”一層次人選DOTA2竞猜APP;

                    (11)教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者DOTA2竞猜APPDOTA2竞猜APP;

                    (12)國務院學位委員會委員、國務院學科評議組成員;教育部各學科教學指導委員會委員DOTA2竞猜APP、全國專業學位教育指導委員會委員DOTA2竞猜APP;國家一級學會、二級學會會長(理事長)DOTA2竞猜APP、副會長(副理事長)、秘書長;自治區一級學會會長(理事長);

                    (13)全國百篇優秀博士學位論文提名獎指導教師;

                    (14)自治區杰出人才獎獲得者;

                    (15)國家或自治區特色專業DOTA2竞猜APP、品牌專業、精品課程DOTA2竞猜APP、教學團隊項目負責人;省部級重點學科、重點實驗室、研究中心(基地)負責人;

                    (16)自治區科學技術獎(含科學技術特別貢獻獎、自然科學獎、科學技術進步獎、中青年科學技術創新獎、國際科學技術合作獎)獲得者。其中一等獎排名前3名,二等獎排名前2名;

                    (17)自治區哲學社會科學優秀成果獎一等獎獲得者(排名前3名);

                    (18)高等教育自治區級教學成果獎一等獎獲得者(排名前3名)DOTA2竞猜APP;

                    (19)自治區音樂DOTA2竞猜APP、美術和體育等領域重大成果獎獲得者;

                    (20) 任現職期間主持完成國家級重點科研項目或省部級重大科研項目一項DOTA2竞猜APP;

                    (21) 任現職期間主持完成國家級一般科研項目或省部級重點科研項目累計2項DOTA2竞猜APP;或省部級一般科研項目4項DOTA2竞猜APP;

                    (22)擔任博士生導師;

                    (23)任現職期間,主編(或翻譯,排名第一)出版國家級規劃教材1部;或以第一作者公開出版高水平學術專著(譯著)2部DOTA2竞猜APP;

                    (24)任現職期間以第一作者或通訊作者在核心期刊上發表論文(或發表的論文被SCI、SSCIDOTA2竞猜APP、EI收錄)8篇以上DOTA2竞猜APP;

                    (25)獲國家發明專利3項以上,且已轉化為生產力,取得突出的經濟效益。

                    3.學校發展急需的特殊學科的特殊人才,由學院崗位聘任領導工作小組提名,經學校教師崗位聘任工作組審核,最后由學校崗位聘任管理委員會研究通過DOTA2竞猜APP,可直接聘任為教授三級崗位DOTA2竞猜APP。

                    (四)教授四級崗位的聘任條件

                    能夠履行教授崗位職責,符合教授崗位聘任條件,并具有教授專業技術職務任職資格。

                    (五)副教授一級崗位的聘任條件

                    1.必要條件

                    須符合教師崗位聘任的基本條件,并在本學科領域取得較高的學術成就DOTA2竞猜APP,具有良好的學風和合作精神,在人才培養DOTA2竞猜APP、學科建設、科學研究、社會服務等方面成績突出。

                    2.申報條件

                    任副教授滿12年以上,在教學、科研、人才培養等方面成績突出者DOTA2竞猜APPDOTA2竞猜APP;任副教授滿6年以上DOTA2竞猜APP,要求符合以下條件之二;任副教授滿3年—5年,要求符合以下條件之三:

                    (1)符合教師正高級崗位聘任條件中的任意項;

                    (2)主持完成國家級或自治區級科研項目一項DOTA2竞猜APP;

                    (3)自治區科學技術獎三等獎獲得者(個人排名前2名);

                    (4)自治區哲學社會科學優秀成果獎獲得者。其中,二等獎個人排名前2名;三等獎個人排名第一;

                    (5)高等教育自治區級教學成果獎獲得者。其中,二等獎個人排名前2名;三等獎個人排名第一;

                    (6)自治區級優秀教師;或優秀教育工作者獲得者DOTA2竞猜APP;或自治區優秀科技工作者稱號;

                    (7)校級重點學科負責人;

                    (8)任現職期間以第一作者或通訊作者發表論文10篇以上,其中核心期刊(或發表的論文被SCIDOTA2竞猜APP、SSCI、EI收錄)至少3篇。

                    (9)任現職期間DOTA2竞猜APP,以第一作者公開出版高水平學術專著(譯著)1部;

                    (10) 獲國家發明專利2項以上,且已轉化為生產力,取得突出的經濟效益DOTA2竞猜APP。

                    (六)副教授二級崗位的聘任條件

                    1.必要條件

                    須符合教師崗位聘任的基本條件,并在本學科領域取得較高的學術成就,具有良好的學風和合作精神DOTA2竞猜APP,在人才培養、學科建設、科學研究、社會服務等方面成績突出。

                    2.申報條件

                    任副教授滿6年以上DOTA2竞猜APP,在教學、科研、人才培養等方面成績突出者DOTA2竞猜APP;已任副教授滿3年—5年,要求符合以下條件之二:

                    (1)符合副教授一級崗位任職條件中任何一項及以上;

                    (2)校級精品課程負責人;

                    (3)擔任碩士研究生導師DOTA2竞猜APP;

                    (4)自治區哲學社會科學優秀成果獎獲得者DOTA2竞猜APP;

                    (5)高等教育自治區級教學成果獎獲得者;

                    (6)校級科研成果獎一等獎獲得者(排名前2);

                    (7)任現職期間主持校級(廳局級)科研項目2項以上;

                    (8)任現職期間以第一作者或通訊作者發表論文8篇以上,其中核心期刊(或發表的論文被SCI、SSCI、EI收錄)至少2篇。

                    (七)副教授三級崗位的聘任條件

                    能夠履行副教授崗位職責,符合副教授崗位聘任條件DOTA2竞猜APP,并具有副教授專業技術職務任職資格。

                    五、教師中級職務崗位聘任條件

                    符合教師崗位聘任的基本條件DOTA2竞猜APP。

                    (一)講師一級崗位的申報條件

                    1.任講師職務滿10年;

                    2.在我校工作滿三年,并具有博士學位者;

                    3.任講師職務滿4年以上者,其具體申報條件由所在學院崗位聘任領導小組制定實行DOTA2竞猜APP。

                    (二)講師二級崗位的申報條件

                    任講師職務滿3年者或具有博士學位者。

                    (三)講師三級崗位的申報條件

                    能夠履行講師崗位基本職責,具有講師專業技術職務任職資格。

                    六、教師初級崗位聘任條件

                    符合教師崗位聘任的基本條件。

                    (一)助教一級崗位的申報條件

                    任助教職務滿3年或具有碩士學位在校工作滿2年者。

                    (二)助教二級崗位的申報條件

                    能夠履行助教崗位基本職責DOTA2竞猜APP,具有助教專業技術職務任職資格或具有碩士學位者DOTA2竞猜APP。

                    七、關于高層次引進人才聘任教師崗位

                    學校引進的高層次人才,應綜合考察其學術成就DOTA2竞猜APP、學術影響、學術資歷等因素,并考慮來校前在國內外從事相關專業技術工作的經歷,根據自治區和學校崗位聘任條件,由學校崗位聘任管理委員會組織確定或申報其崗位等級。

                    附2:

                    非教師崗位設置與聘用實施細則

                    為建設高素質的非教師專業技術人員隊伍,為學校教學科研工作提供有力的保障,根據《內蒙古師范大學崗位設置管理實施辦法》DOTA2竞猜APP,制定本實施細則。

                    一DOTA2竞猜APPDOTA2竞猜APP、崗位設置

                    (一)各單位非教師崗位數量和結構比例,原則上按照學校下達的編制數與崗位設置管理的相關規定確定,并在核定的崗位總量和結構比例內聘用上崗DOTA2竞猜APP。

                    (二)設崗范圍主要在實驗技術、高校思想政治教育DOTA2竞猜APP、圖書資料DOTA2竞猜APP、編輯出版DOTA2竞猜APP、檔案DOTA2竞猜APP、醫藥衛生、會計、審計DOTA2竞猜APP、工程、幼教等非高校教師專業技術崗位。

                    (三)非教師專業技術崗位的設置,從學校教輔人才隊伍建設的實際出發DOTA2竞猜APP,統籌兼顧,優化結構,協調發展,有利于人才培養質量和科學研究水平的不斷提高DOTA2竞猜APP,保障教學、科研工作的順利進行。

                    二DOTA2竞猜APPDOTA2竞猜APP、崗位基本職責

                    根據學校對非教師專業技術崗位工作的實際要求DOTA2竞猜APPDOTA2竞猜APP,認真履行現行的各類非教師系列專業技術職務評聘的有關規定和國家規定的相關職業資格準入條件,做好各級各類專業技術工作任務。

                    三、崗位聘任基本條件

                    (一)身心健康DOTA2竞猜APP,品德優良,作風正派,能認真履行崗位職責DOTA2竞猜APP。

                    (二)取得相應的專業技術任職資格,具有各類非教師崗位的任職能力。

                    (三)掌握與所聘任崗位相關的專業知識DOTA2竞猜APP,具有相應的業務技術水平DOTA2竞猜APP、熟練的技術操作能力和相關的管理能力。

                    (四)完成本職務規定的教學輔助任務和科研任務及其他工作。

                    (五)任職以來年度考核均在合格及以上。

                    四、非教師高級職務崗位聘任條件

                    高級職務崗位人員要具有某一學科領域的堅實的基礎知識和學術造詣,能解決關鍵性技術問題并獲得突出的工作成果。

                    (一)正高級一級崗位人員的確定和任職條件按國家有關規定執行DOTA2竞猜APP。

                    (二)正高級二級崗位的聘任條件,按照自治區人社廳規定的聘任條件和程序實行DOTA2竞猜APP。

                    (三)正高級三級崗位聘任條件:按照教授三級崗位聘任條件執行。

                    (四)正高級四級崗位聘任條件:能夠履行崗位基本職責,符合崗位聘任條件,具有正高級專業技術職務任職資格。

                    (五)副高級一級崗位的聘任條件

                    1.須符合崗位聘任的基本條件,具有一定的學術成就DOTA2竞猜APP,在專業技術、社會服務等方面成績較好DOTA2竞猜APP。

                    2.申報條件

                    任副高級職務滿12年以上,承擔重要的專業技術工作任務,業績突出者DOTA2竞猜APPDOTA2竞猜APP;任副高級職務滿7年以上DOTA2竞猜APP,要求符合以下條件之一;任副高級滿3年—6年,要求符合以下條件之二:

                    (1)符合副教授一級崗位任職條件;

                    (2)主持完成本專業領域省部級科研項目;

                    (3)獲得本專業領域自治區級三等獎以上成果獎勵;

                    (4)獲得自治區級先進工作者稱號DOTA2竞猜APP;

                    (5)任職期間以第一作者或通訊作者發表論文6篇以上DOTA2竞猜APP,其中核心期刊(或發表的論文被SCI、SSCI、EI收錄)至少2篇。

                    (6)以第一作者或獨立完成出版學術專著、譯著1部;

                    (六)副高級二級崗位的聘任條件

                    1.須符合崗位聘任的基本條件,具有一定的學術成就,在專業技術DOTA2竞猜APP、社會服務等方面成績較好DOTA2竞猜APP。

                    2.申報條件

                    任副高級職務滿6年以上者;任副高級職務滿3年—5年,要求符合以下條件之二:

                    (1)符合副教授二級崗位任職條件DOTA2竞猜APP;

                    (2)主持完成本專業領域校級科研項目;

                    (3)獲得校級科研成果獎勵;

                    (4)任職期間以第一作者或通訊作者發表論文4篇以上,其中核心期刊(或發表的論文被SCI、SSCI、EI收錄)至少1篇。

                    (七)副高級三級崗位的聘任條件

                    能夠履行崗位基本職責,符合崗位聘任條件,具有副高級專業技術職務任職資格。

                    五、中級職務崗位聘任條件

                    (一)中級一級崗位的申報條件

                    1.已任中級職務滿10年,符合崗位聘任的基本條件DOTA2竞猜APP,專業技術工作、社會服務工作獲得好評,可以直接申報中級一級崗位。

                    2.已任中級職務滿4年以上DOTA2竞猜APP,符合崗位聘任的基本條件,其具體申報條件由非教師專業技術崗位聘任工作組制定實行;

                    (二)中級二級崗位的申報條件

                    已任中級專業技術崗位滿3年或具有博士學位者,符合現行相應專業技術職務任職條件和非教師崗位聘任基本條件。

                    (三)中級三級崗位的申報條件

                    能夠履行崗位基本職責DOTA2竞猜APP,符合崗位聘任條件,具有中級專業技術職務任職資格DOTA2竞猜APP。

                    六、初級崗位聘任條件

                    (一)初級一級崗位的申報條件

                    已任初級專業技術崗位滿3年或具有碩士學位在校工作滿2年者。

                    (二)初級二級崗位的申報條件

                    能夠履行崗位基本職責DOTA2竞猜APP,符合崗位聘任條件,具有初級專業技術職務任職資格或具有碩士學位者。

                    附3:

                    管理崗位設置與聘用實施細則

                    一、崗位設置

                    (一)崗位設置聘任原則

                    從學校建設教學研究型綜合性師范大學的目標出發DOTA2竞猜APP,按照各級干部管理權限的相關規定和實際工作需要DOTA2竞猜APPDOTA2竞猜APP,科學合理設置布局各級管理崗位DOTA2竞猜APP。通過崗位聘任DOTA2竞猜APP,實現合理配置人力資源、優化管理隊伍結構、增強學校運轉效能、提高工作效率、提升管理服務水平。

                    (二)崗位聘用范圍

                    1.學校在崗在編的黨政管理人員DOTA2竞猜APP,可按照相應級別的聘任條件DOTA2竞猜APP,參加管理崗位聘任。

                    2.學校在崗在編的教職工DOTA2竞猜APP,取得教育部承認大專以上學歷DOTA2竞猜APP,具備管理崗位聘任條件和能力者,可申請聘任相應級的管理崗位DOTA2竞猜APP。

                    (三)崗位數量

                    1.按校級領導實有人數,設置三級、四級崗位數;

                    2.五級DOTA2竞猜APP、六級崗位數按上級主管部門核定的崗位數予以設置DOTA2竞猜APP;

                    3.七級以下崗位數,由學校組織部DOTA2竞猜APP、人事處根據全校各單位機構設置情況和實際工作需要,在管理崗位總量范圍內測算各級崗位數,提交學校崗位聘任管理委員會確定DOTA2竞猜APP。

                    二DOTA2竞猜APP、崗位聘任條件

                    聘任職員崗位DOTA2竞猜APP,須具有履行崗位職責的政治理論水平DOTA2竞猜APP,能很好地貫徹執行黨的路線、方針、政策和學校的各項規章制度DOTA2竞猜APP,具有良好的思想素質和職業道德,熱愛本職工作,責任意識強,辦事公正DOTA2竞猜APP,作風正派DOTA2竞猜APP,身心健康DOTA2竞猜APP。近三年年度考核均在合格以上。

                    聘任各級職員崗位,要求具有大學?DOTA2竞猜APP?埔陨衔幕潭?,其中六級以上職員崗位,原則上應具有大學本科以上文化程度DOTA2竞猜APP。

                    五級、六級職員,須分別在六級、七級職員崗位上工作三年以上DOTA2竞猜APP,符合學校處級干部任用相關要求DOTA2竞猜APPDOTA2竞猜APP,并擔任處級干部職務。

                    七級、八級職員DOTA2竞猜APP,須分別在八級DOTA2竞猜APP、九級職員崗位上工作三年以上,符合學蠨OTA2竞猜APP?萍壐刹咳斡孟嚓P要求,并擔任科級干部職務DOTA2竞猜APP。

                    九級職員DOTA2竞猜APP,須符合以下任一條件:(1)在管理崗位工作,已享受九級職員崗位工資待遇DOTA2竞猜APP;(2)具有大學??埔陨蠈W歷,在管理崗位工作三年以上DOTA2竞猜APP;(3)具有大學本科以上學歷。

                    十級職員,在管理崗位工作具有大學孌OTA2竞猜APP?埔陨蠈W歷,或已經享受十級崗位工資待遇DOTA2竞猜APP。

                    三、崗位職責

                    (一)各級職員崗位基本職責

                    1.五級職員:主持處級單位黨政管理工作,負責本單位全局性工作,落實學校下達的工作任務;根據本單位工作性質DOTA2竞猜APP,制定管理制度和發展建設規劃,并組織實施。

                    2.六級職員:協助五級職員開展工作,或分管本單位下設機構的管理工作DOTA2竞猜APP,或專門負責學院學生管理工作。

                    3.七級職員:主持科室的工作DOTA2竞猜APPDOTA2竞猜APP,或者獨立承擔某一方面的專門性管理工作。

                    4.八級及其以下職員:承辦具體的管理與服務工作DOTA2竞猜APP。

                    (二)職員崗位具體職責DOTA2竞猜APP,由崗位所屬學院或部門擬定,經管理崗位聘任工作組審核,報學校崗位聘任管理委員會審定。

                    四、關于“雙肩挑”人員的聘任

                    (一)由于高校實際工作的特殊性,為保證學校良性健康運轉,學校允許受聘人員在各學院和專業性要求高的管理部門DOTA2竞猜APP,同時兼聘高級專業技術崗位和管理五DOTA2竞猜APP、六級職員崗位;允許黨政管理人員兼聘五級以上職員崗位和正高級專業技術崗位DOTA2竞猜APP。其他人員不得兼聘兩個崗位DOTA2竞猜APP。

                    (二)兼聘兩個崗位的工作人員,必須選擇其中一個崗位作為主聘崗位,另外一個崗位稱作“兼聘崗位”DOTA2竞猜APP。兼聘崗位不占學校崗位數。

                    “雙肩挑”人員根據個人意愿,自主選擇“主聘崗位”DOTA2竞猜APPDOTA2竞猜APP,并按“主聘崗位”工資標準享受工資待遇。

                    (三)受聘兩個崗位的工作人員DOTA2竞猜APP,須按兩個崗位的職責進行雙重考核。其中專業技術崗位的工作量可減免三分之一。

                    附4:

                    工勤技能崗位設置與聘用實施細則

                    一、崗位設置

                    (一)崗位設置聘任原則

                    工勤技能崗位的設置與聘任堅持優化結構DOTA2竞猜APP、精干高效的原則。根據上級部門崗位控制總量DOTA2竞猜APP,按需設崗DOTA2竞猜APP、以崗聘用DOTA2竞猜APP,力求提高工作效率DOTA2竞猜APP、降低運行成本DOTA2竞猜APP、提升服務水平。

                    (二)崗位設置及聘任范圍

                    1.工勤技能崗位包括技術工崗位和普通工崗位。學校在崗在編的工勤技能人員均可參加工勤技能崗位聘任。

                    2.工勤技能一至三級崗位數量占工勤技能崗位總數的25%DOTA2竞猜APP。

                    二、崗位職責

                    各工勤崗位所屬單位根據輔助教學DOTA2竞猜APP、科研或服務保障工作的崗位性質,就每一級崗位在各個工作環節制定明確的崗位職責和勞動紀律DOTA2竞猜APP。

                    三、崗位聘任條件

                    聘任工勤技能崗位DOTA2竞猜APP,須遵守國家的法律和學校各項規章制度,服從工作安排,能正常堅持工作,很好地完成工作任務DOTA2竞猜APP,身心健康,近三年考核均在合格以上。

                    (一)工勤技能一級、二級崗位

                    在本工種下一級崗位工作滿五年DOTA2竞猜APP,通過勞動部門正式考評取得高級技師、技師資格。熟悉本工種業務知識和操作技能DOTA2竞猜APP,具有現場分析和解決本工種各種難題的技能水平。

                    (二)工勤技能三級DOTA2竞猜APP、四級崗位

                    在本工種下一級崗位工作滿五年,通過勞動部門正式考評取得高級工、中級工資格。熟練掌握本工種業務知識和操作技能,具有解決本工種常見問題的技能水平DOTA2竞猜APP。

                    (三)工勤技能五級崗位

                    學徒(培訓生)學習期滿和工人見習、試用期滿,并通過初級工技術等級考核DOTA2竞猜APP。

                    四、相關事項

                    (一)首次崗位聘任時DOTA2竞猜APP,工勤人員可按所取得的工勤技能等級資格,超崗位聘任相應等級的工勤技能崗位DOTA2竞猜APP。

                    (二)按照上級部門要求,在后續聘任時,不再增加各級工勤技能崗位數量。

                    (三)根據后勤服務社會化的要求DOTA2竞猜APP,除政策性安置外DOTA2竞猜APP,學校不再增加事業編制工勤人。并通過退休、轉崗DOTA2竞猜APP、解聘等渠道縮減工勤技能人員總數,逐步使各級崗位數量能夠滿足在編工勤人員的崗位聘任需求。

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                        ? 2016-2018  內蒙古師范大學黨政辦公室

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