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  • 內蒙古師范大學學風建設實施細則(試行)

    [日期:2016-12-04] 來源:   作者: [字體: ]

    校發〔2012〕5號

    第一條 為切實加強學校學風建設澳洲甲足球直播,嚴格規范師生學術行為,維護學校求真務實的學術氛圍,促進學校教育事業的健康發展,依據教育部《關于切實加強和改進高等學校學風建設的實施意見》(教技〔2011〕1號)精神,結合我校實際,制定本實施細則澳洲甲足球直播。

    第二條 學風是學校治學精神、治學態度和治學原則的綜合體現澳洲甲足球直播,是形成良好校風的基礎和前提,是培養高素質人才的關鍵。學風是學術共同體及其成員在學術活動中表現出來的一種社會風氣澳洲甲足球直播澳洲甲足球直播,是學者人格澳洲甲足球直播、學術精神、學術取向、學術方法和社會文化環境等多種因素的綜合反映。學風建設既包括學生的學風,也包括教師的教風和干部職工的工作作風。

    第三條 高校學風建設要堅持以馬列主義和中國特色社會主義理論體系為指導澳洲甲足球直播,以黨和國家的教育方針為基本要求,嚴格遵照《高等學??茖W技術學術規范指南》和《高校人文社會科學學術規范指南》。

    第四條 堅持標本兼治澳洲甲足球直播、綜合治理的原則。學風建設要堅持教育和治理相結合澳洲甲足球直播澳洲甲足球直播,把學術道德、學術規范作為新時期師生道德培訓的重要內容,使師生形成以遵守學術道德為榮澳洲甲足球直播、以違反學術道德為恥的榮辱觀。要通過教育引導、制度規范、監督約束、查處警示等途徑,逐步構建優良學風形成的長效機制。

    第五條 建立學風建設責任制度澳洲甲足球直播。學校學風建設領導小組是學校學風建設管理機構澳洲甲足球直播,統籌協調學風建設的各項工作,并定期對全校各單位的學風建設工作進行檢查澳洲甲足球直播。各學院澳洲甲足球直播、各部門是學風建設的責任主體,學院和部門主要領導是學風建設的第一責任人。學校將學風建設作為一項重要指標納入班子考核,實行問責制度,并將誠信納入教師和科研人員的年度考核,建立科研誠信檔案。

    第六條 尊重人才成長和學術發展規律,建立科學有效的考核評價機制。在職稱評定、年度考核、科研獎勵政策中避免片面地將學術成果、學術獎勵與物質報酬和職稱評定掛鉤,應全面考察師德澳洲甲足球直播、教風以及工作作風,強化創新的質量和貢獻。

    第七條 建立健全學術管理專項制度。學校圍繞科學研究的過程,認真研究制定有關學術行為的規章制度,進一步完善論文答辯澳洲甲足球直播、文章發表、著作出版澳洲甲足球直播、項目立項、成果鑒定和職稱評定等方面的程序和制度。

    第八條 學風建設信息實行全方位公開化。學校網站開設學風建設專欄,發布學風建設的實施情況,公布學風建設的年度報告。對項目申報、項目成果、論文著作等要及時在網上公示,接受校內外同行專家的監督,防止學術研究的重復化和項目申報的同質化,避免資源浪費和弄虛作假。

    第九條 充分發揮校學術委員會的作用。學術委員會在學風建設澳洲甲足球直播、學術評價、學術發展中具有重要的作用澳洲甲足球直播。學術委員會下設專門的執行機構——學風建設辦公室澳洲甲足球直播澳洲甲足球直播,具有下列職責:

    (一) 制定學校學風建設實施意見澳洲甲足球直播;

    (二) 受理學術不端行為的投訴;

    (三) 組織專家組對學術不端行為進行調查;

    (四) 公布和上報調查結果。

    第十條 學術不端行為包括:

    (一)抄襲澳洲甲足球直播、剽竊、侵吞他人學術成果澳洲甲足球直播;

    (二)篡改他人學術成果澳洲甲足球直播;

    (三)偽造或者篡改數據、文獻,捏造事實;

    (四)偽造注釋;

    (五)未參加創作,在他人學術成果上署名澳洲甲足球直播;

    (六)未經他人許可,不當使用他人署名;

    (七)夸大研究成果,一稿多投;

    (八)其他學術不端行為澳洲甲足球直播。

    第十一條 學術不端行為的調查程序:

    (一)校學術委員會接到舉報后,組織不少于5人的專家組澳洲甲足球直播,秉承客觀公正、實事求是地原則開展獨立調查取證,并給出調查結論。

    (二)學風建設辦公室將書面調查報告送達舉報人和被舉報人。在接到書面調查報告之日起15個工作日內,舉報人和被舉報人應針對報告內容以書面形式向工作組提交反饋意見澳洲甲足球直播,未反饋意見的視為認同。

    (三)學風建設辦公室對上述調查報告和反饋意見進行審議后,提出事實認定建議,提交校學術委員會審議。

    (四)校學術委員會在接到學風建設辦公室提交的事實認定建議后澳洲甲足球直播,于15個工作日內召開校學術委員會會議澳洲甲足球直播澳洲甲足球直播,對事實認定建議進行審議,形成事實認定意見后澳洲甲足球直播澳洲甲足球直播,經校學風建設工作領導小組審核澳洲甲足球直播,上報自治區教育廳學風建設辦公室備案。

    (五)調查結論將在學校網站上公示1個月。投訴材料和調查結論保存在3個月以上澳洲甲足球直播。

    (六)各學院和有關職能部門應積極配合對有關學術不端行為的調查工作。

    (七)參與調查的人員應與舉報人和被舉報人不存在任何實際利益關系澳洲甲足球直播。舉報人和被舉報人有權申請有關人員回避。

    (八)學風建設辦公室在組織調查和事實認定過程中澳洲甲足球直播,要查清事實,掌握證據,規范程序澳洲甲足球直播澳洲甲足球直播,正確把握政策界限澳洲甲足球直播。對舉報人和證人要提供必要的保護,對被舉報人要維護其人格尊嚴和正當的合法權益。

    (九)參與調查的所有人員在受理舉報和調查過程中,不得泄露有關調查和認定情況澳洲甲足球直播。

    第十二條 學校依據有關法律法規和專家組調查結論澳洲甲足球直播,結合學術不端行為的性質和情節輕重,對學術不端行為進行相應處理:

    (一)情節較輕的澳洲甲足球直播,可給予當事人警告澳洲甲足球直播,取消申報項目或申報資格,取消所獲得的學術獎勵和學術榮譽,延緩職稱或職務晉升等;

    (二)情節嚴重的,可解除職務聘任,停止招研究生,撤銷學位,直至開除等;

    (三)觸犯國家法律的,移送司法機關處理澳洲甲足球直播;

    (四)惡意或不負責任的舉報,對舉報人進行相應的教育、警示澳洲甲足球直播、處罰澳洲甲足球直播,直至追究法律責任。

    第十三條 明確當事人的權利和義務澳洲甲足球直播。舉報人有權對任何學術不端行為通過合法的途徑進行署名舉報,被舉報人有權對舉報事項依法、依實進行辯護。當事人雙方都有義務配合調查。舉報人拒不配合的,學??芍兄拐{查;被舉報人拒不配合的澳洲甲足球直播,學??烧J定舉報屬實。

    第十四條 建立學術不端行為處理保密制度。要從維護學術健康風氣和當事人合法權益的高度澳洲甲足球直播,自覺執行保密制度。學術不端行為調查期間澳洲甲足球直播澳洲甲足球直播,參與組織調查的人員有義務為舉報人和被舉報人保密,調查過程應嚴格保密澳洲甲足球直播。凡發生泄密事件,學校依據國家有關規定嚴肅處理。

    第十五條 建立學校學風建設專項督查制度。學校定期開展學風專項檢查澳洲甲足球直播,并將檢查結果向社會公布澳洲甲足球直播。

    第十六條 本《實施細則》適用對象為內蒙古師范大學所有教職員工和學生,以及以內蒙古師范大學名義從事學術活動的所有人員澳洲甲足球直播。

    第十七條 本《實施細則》自發布之日起施行,由校學術委員會負責解釋。

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        ? 2016-2018  內蒙古師范大學黨政辦公室

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